Цитата: зачем не вторгаться в личное пространство при нлп отработках

Умение общаться, не вторгаясь в интимную зону, является актуальной задачей педагога при осуществлении педагогического общения. Любое нарушение интимной зоны человека влечет за собой некоторые психофизиологические нарушения в его организме. У него начинается быстрее биться сердце, выделяется адреналин, кровь приливает к голове, напрягаются мускулы; человек физически готов к драке или к какой-либо агрессивной выходке (это отмечают 92% опрошенных учеников). Нарушение оптимальной дистанции общения воспринимается учениками негативно.

Негативное влияние от воздействия на персональное пространство учащегося подчеркивает необходимость учета коммуникативной дистанции при осуществлении педагогической коммуникации.

Leave a Comment

РЕКЛАМА и НЛП

Мы являемся свидетелями постепенного перехода человечества к новому уровню развития: сегодня формируется информационное общество. Естественно, что в этих условиях масштабы информационных потоков растут, структура их многократно усложняется, а влияние на психику человека со стороны содержания информационной среды постоянно усиливается. Если учесть, что подавляющее количество информации поступает по каналам СМИ, можно говорить о том, что именно средства массовой информации создают «вторую», или «субъективную», реальность современного человека, влияние которой вполне сравнимо с таковым со стороны реальности объективной.

А если при этом помнить, какой процент в данном информационном пространстве занимает реклама, то связь этих тем — рекламы и манипуляционного воздействия на человеческую психику — предельно очевидна.

Еще одно необходимое замечание: сведения о товарах и услугах являются в наши дни действительно необходимым видом обеспечения жизненных потребностей. Вот почему на интуитивном уровне человек воспринимает рекламную информацию все же положительно — сколько бы ни ругал он ее вслух.

Но как раз это и делает рекламу еще более опасной в плане негативного психологического воздействия: все мы знаем, что реклама слишком часто выливается в неприкрытую и жесткую агрессию. Психикой аудитории манипулируют различными методами и средствами — и при этом практически безо всякого контроля (что значит — без какой-либо попытки учета последствий).

Утверждая, что реклама есть один из проводников демократии, ее дельцы постоянно (причем негласно) используют приемы подачи материалов и методы информационного воздействия наносящие вред здоровью населения. Более того, в нашей стране использование прямого гипногенного воздействия, для рекламы товара считается признаком «профессионализма».

Техники НЛП позволяют полностью менять сложившиеся психические установки и даже формировать навязчивые состояния, что является уже клиническим проявлением.

Сегодня полным ходом идет освоение новых частот информационного воздействия, чтобы сделать рекламу еще более агрессивной и всепроникающей — и особую опасность представляет как раз то, что растет количество способов информационного вмешательства в сферу подсознания.

Comments (6)

Упражнение для контроля мыслей

Углубленное размышление для контроля мышления

* Удерживайте в сознании, единственную мысль или идею долгое время, а все остальные мысли, подавляйте.
* Выберите любую мысль или идею. Удерживайте эту мысль, усилием воли.
* Все остальные мысли, энергично вытесняйте.
* Поначалу сможете сделать это только в течение нескольких секунд, потом в течение нескольких минут.
* Достигните того, чтобы удерживать мысль и следовать ей как минимум десять минут.

Не думание — медитация

* Научитесь воспроизводить полное отсутствие мыслей.
* Удобно лягте или сядьте и расслабьте все мышцы тела.
* Закройте глаза.
* Отбрасывайте любую появляющуюся мысль.
* В сознании должна быть только абсолютная пустота.
* Удерживайте это состояние пустоты, не отвлекаясь и не забываясь.
* Поначалу удастся добиться этого только на несколько секунд, но с практикой будет удаваться лучше.
* Цель упражнения, достижение пустоты сознания в течении десяти минут.
* Ваши успехи, неудачи, время выполнения упражнения аккуратно отмечайте в дневнике по обучению магии.
* Наметь на следующий день и следующую неделю точный распорядок дня. Будь самокритичен.

Leave a Comment

Цитата: Мастерство НЛП

Для того, чтобы эффективно работать на таком уровне, нужно очень много учиться, очень много практиковаться, а кроме того, обладать природной харизмой и способностью к убеждению, поскольку на голой технике тут далеко не уедешь. В этом смысле меня всегда молоденькие НЛП-шники умиляли. Ребенок нахватается на первом уровне приемчиков и идет в народ, девочек кадрить и властвовать над миром (обещали, когда оплачивал курс). Потом обижается, маленький, что на маму действует, на одноклассницу (дуру фантастическую) действует, а чужой дядя, менеджер по персоналу, за дверь отправил, хихикая в кулак

Leave a Comment

Опасность красоты! Срочно делайте технику Медитацию любви друзья! :)))

«Внешняя красота — это огромная опасность для психики. По той самой причине, что она действует, как смазка на шестернях социальной машины, перемалывающей самостоятельную отдельную личность.

Здесь складываются два фактора, один из которых очевиден, а другой — не очень.

Во-первых, красавцам и красавицам многие вещи достаются слишком легко — там, где другому человеку нужно трудиться в поте лица, красивые люди могут обходиться одной своей обворожительной улыбкой. И это делает их слабыми, не способными на душевные усилия — отсюда и известное наблюдение, что красота тела и красоты души редко сочетаются в одном человеке.

Во-вторых, привлекательная внешность формирует в голове разрушительное представление о собственной ценности и уникальности. Человеку начинает казаться, что он какой-то особенный, и потому достоин в жизни особых привилегий. Так формируется тип человека, вечно недовольного тем, что жизнь ему предлагает. Синицы в руках ему никогда не бывает достаточно.»

Leave a Comment

Шаблоны обращенной Мета-Модели

"Модель Милтона Эриксона часто называют обращением Мета. Модели. Мета-Модель подробно описана в книге Бэндлера и Гриндера «Структура Магии», Том 1, существует превосходное схематическое изложение Мета-Модели на 12 страницах, в приложении к книге Лесли Камерон-Бэндлер «Они жили счастливо и долго». Мета-Модель представляет собой набор словесных шаблонов, который может быть использован для более подробной и полной спецификации переживаний. Модель Милтона Эриксона, напротив, предназначена для того, чтобы создавать «искусную расплывчатость» выражений. «Искусная расплывчатость» выражений позволяет коммуникатору формулировать фразы, звучащие весьма определенно, но на самом деле достаточно общие для того, чтобы с их помощью можно было осуществлять адекватную подстройку к переживаниям слушателя, вне зависимости от того, каковы эти переживания. Мета-Модель предусматривает способы вскрытия специфической информации, содержащейся в любом предложении: Модель Милтона Эриксона предусматривает способы конструирования предложений, в которых может содержаться практически любая специфическая информация. От слушателя требуется заполнить представленное ему «пустое пространство» своими собственными уникальными внутренними переживаниями. Мета-Модель, как правило, может быть подразделена на три основные части: А. Сбор информации, В. Три принципа организации семантики, С. Ограничители речевой модели. "

Leave a Comment

Четвертая позиция восприятия в НЛП

Эта позиция ведет нас к полезной категории, включающей в себя «обзор во времени». Это легко получается при работе с линиями времени и пространственными маркерами в упражениях по «ритуальному пространству», для которых необходимо примерно шесть квадратных метров пространства на полу. После того, как вы определите и «установите» рамку для «целого», вы можете исследовать любую часть внутри этой рамки.

С помощью упражнений с ритуальным пространством мы можем научиться быстро расширять позицию восприятия. Например, мы можем сформировать позицию тренера и из нее наблюдать за нашей жизнью на линии времени. Используя восприятие лежащей перед нами линии времени, мы можем просить наше бессознательное рассматривать и интегрировать восприятие множества событий из прошлого, настоящего и будущего. После этого мы можем попросить наше бессознательное добавить наши творческие способности, взяв их из разных событий жизни, а затем усилить их. Таким образом мы можем сделать доступным для нашего бессознательного ума многочисленные направления и множественные возможности выбора. Этот новый паттерн «обозрения» можно использовать для того, чтобы сделать наше творческое развитие в любой области более целостным — как в сквозном, так и во включенном времени развития идей.

Мы можем научиться использовать инструменты четвертой позиции — линии времени и линии состояний — для развития способности по осуществлению действий, направленных на достижение целей. Я называю следующее упражнение техникой развития «позиции тренера на линии». Мы можем использовать позицию тренера на линии для того, чтобы интегрировать опыт наблюдения за всей жизнью со способностью эффективно организовывать наши конкретные действия. Нашей целью может быть создание подходящих конкретных действий сейчас. Мы можем использовать четвертую позицию для того, чтобы развить осознание обозрения, видения и немедленного действия, — и все это одновременно. Это очень важная и полезная способность, поскольку она дает нам расширенные возможности самого разного рода. При подобной визуализации мы совсем по-другому используем наш мозг и наш ум. Каждый из этих уровней является связующей, интегративной системой упорядочения и может придавать более высокий порядок мышлению о полагании целей и их ранжировании.

Comments (2)

Цитата: Семинар Боевое НЛП и Институт НЛП

Создателям семинара — респект.
Так четко «поймать волну» интереса и заметить, что Пелевиным была по-сути создана новая ниша на рынке НЛП-образования и быстренько занять ее — это круто.
Ну и плюс к тому процедить НЛП через сито критерия «боевое» — это еще тот кусок работы.
У меня к «боевому» относятся две фишки — создание даблбайндов (в понимании Бейтсона) и «порча» средствами НЛП. (с форума НЛП)

Comments (2)

УНИКАЛЬНЫЕ Методики ОБЩЕНИЯ

«Создай свою энергетическую сферу.
Как бы странно это не звучало, это просто. Это один из методов создания так называемого боевого транса. Ты берешь в себе чувство (например, удовольствия от увиденного, восхищения), которое тебе необходимо в данный момент — оно всегда в тебе есть, только в большей или меньшей мере. Потом ты его перемещаешь четко в центр твоего туловища, где-то в район солнечного сплетения. Естественно, все это делается мысленно. Потом начинается раскрутка этого чувства. Ты начинаешь думать циклически в рамках этого чувства, на каждом витке более эмоционально. В итоге через минуту это чувство заполняет тебя и выплескивается на окружающих. Люди, которые стоят рядом, попадают под влияние этого раскрученного чувства и сами начинают испытывать что-то *цензура*ожее. Поверь, это работает.

Почувствуй себя ребенком.
Пример из жизни — есть одна знакомая девушка, которая просто преуспела в этом. Как только ты начинаешь с ней общаться, на тебя вываливается полтонны непосредственности и искреннего интереса. Возьми маленького ребенка — на него сильно обижаются? Нет. Ему можно делать все. Cмоделируй поведенческую линию ребенка и обрати на себя. Человек не сможет тебя послать.

Подстройся под дыхание.
Дыши с той же глубиной и ритмом, что и твой собеседник. Обычно торможение получается, если ты не можешь увидеть, как дышит твой собеседник. Это можно обойти — надо его услышать. Если твой собеседник дышит слишком часто для тебя — ты можешь дышать через раз относительно его дыхания. Подробнее об этом можно почитать в специальной литературе.

Прими зеркальную позу.
Сознание и тело — это одна система. Таким образом, тело точно отражает состояние человека, за исключением тех случаев, когда человек специально проходит тренинги, чтобы избавиться от этого соотношения. Таким образом, если ты займешь туже позу, что и твой собеседник — он подсознательно подумает, что ты с ним думаешь одинаково. На первых порах будь осторожен — люди, у которых мало опыта, стараются сделать все слишком точно. Не надо полного обезьянничества — прими подобную позу. Не обязательно точно копировать позу до мелочей — можно остановиться на наклоне корпуса и направлении конечностей.

Не думай о белой обезьяне.
Великий Конфуций говорил так: «Никогда и ни за что не думай о белой обезьяне!» — и люди тут же начинали о ней думать. В жизни все тоже самое: если ты усиленно что-то пытаешься сделать, оно не получается. Отпусти свои чувства, не думай о белой обезьяне и все получится само. Тут уместна экскурсия в область НЛП — знание распределяется по 4 видам: неосознанное незнание, осознанное незнание, осознанное знание, неосознанное знание. Всегда надо стараться любой навык поместить в четвертую группу, чтобы действовать по методу «хрен его знает, как я это сделал, я не думал».»

Leave a Comment

Другая сторона обычного русского НЛП

А допустим такие вот вещи, как смоделированные и описанные гипнотические паттерны заговорных народных традиций, о порчах, приворотах, отворотах и прочее, до смешного и до слез очень действенные в вещи. Или способы, паттерны как создавать несчастные случаи для других, и каким образом, какой последовательностью действий люди их создают для себя.

С людьми этим как-то не делятся, а между тем спрос вот есть, как минимум, знание подобных паттернов позволит желающих обнаруживать и предотвращать их последствия в своей жизни, а это уже много чего стоит. При всем при этом даже эффективная работа Френка Фарелли основана на использовании как раз вот таких стратегий гнобления клиента, что позволяет в конце концов его ассоциировать с телом, с ощущением жизни, потому что неприятные ощущения — это чувства, это жизнь, а это уже реальное общение с живым человеком, а не с «все в порядке, ничего не чувствую» диссоциированной куклой, и это позволяет сдвинуть терапевтическую работу с мертвой точки.

В библейской мифологии змей мотивировал людей менятся, развиваться, привлекая знанием, мудростью, в небезызвестной эпопее Лукаса на темную сторону склоняли, привлекая доступом к силе. Мудрость и Сила — два следующих шага, сущностных архетипа, в развитии и самореализации каждого в этой жизни... это привлекает... манит... и библейский змей и Дж. Лукас правы, принятие темной стороны позволяет двинуться дальше, за пределы оценочных суждений нереализованного архетипа Божественное дитя, крошка, даже во взрослом возрасте продолжающего цитировать нотациями себе и окружающим книжку «Что такое хорошо и что такое плохо».

Leave a Comment

Страница 1 из 3312345...102030...Последняя »