Posts Tagged ‘нлп’

Техника моделирование: бессознательная ассимиляция из второй позиции

Вторая позиция восприятия — ощущение себя как другого человека. Похоже, но не совсем то же самое: сострадание, сопереживание. Нейрологический базис: зеркальные нейроны. Вторая позиция широко используется в НЛП для подстройки и моделирования. Моделирование: бессознательная ассимиляция из второй позиции 0. Заключите контракт с бессознательным. Типичная форма контракта (по Д.Гриндеру): ««Бессознательное, мой внутренний брат. Я хочу моделировать […]

Comments (1)

Как работает НЛП. Кратко. Пример

На десерт приведу пример: был случай, когда судьба свела меня с человеком, побывавшим в аварии (авария без жертв, но его потрепало изрядно).  После аварии он не мог не то что ездить на автотранспорте, но и на пять метров к дороге с машинами подходить. Человек уже неделю стоял на психоневрологическом учете с применением сиддативных (в классах […]

Comments (2)

Цитата: Про терапию НЛП и психологическую свободу

НЛП-терапевт, следуя этой пресуппозиции («Карта не территория»), волен применять любую нравственную платформу, которая приносит клиенту повышение его психического благополучия. И, поскольку то, что люди считают благом, зачастую во многом схоже, то и нравственная платформа терапевтов верящих в ценность свободы, гуманизма, искренности зачастую становится основой терапии НЛП. Поскольку только часть людей, склонны к нарушению нравственных законов […]

Leave a Comment

Что представляет собой НЛП для бизнеса?

Набор инструкций по эффективным персональным коммуникациям. Они принципиально не зависят от содержания общения и применимы в продажах, переговорах и презентациях. НЛП исходит из предпосылки: на уровне структуры любое успешное (результативное) общение всегда подобно. Структура успешных продаж, переговоров и даже знакомств — одинаковая. К примеру: поставлена цель переговоров, учтены ценности собеседника, осуществляется переход между различными стилями […]

Leave a Comment

Практические уроки жизни и критика НЛП-еров

Многие из вас конечно уже знаю что такое нлп и умеют пользоваться. Но практиковать то когда будете? Изменять себя, изменять других! Когда? Большинство нлперов, почему-то думают, что они самые умные. Что мир крутится вокруг них. Стоит им только что-то сказать и сразу все запрыгают и начнут молиться на них. А на деле — ХЕРНЯ! Никто не […]

Leave a Comment

Основной объект изучения. НЛП и структура опыта

Структура личного опыта — это основной объект изучения НЛП. Существует два существенно различных способа структурирования состояний, и лучшая возможность оценить их — на собственном опыте. Тот опыт, который у Вас есть сознательно и бессознательно и есть Ваш собственный опыт, который можно «положить» в структуру.

Leave a Comment

Ставить цели? НЛП знает как...

Ставить перед собой цели — это как кость в горле. Если у вас нет цели (корпоративной цели, цели по охвату доли рынка, личной карьерной цели, спортивной цели…), то вы просто можете делать все от себя зависящее. Вы можете брать то, что идет вам в руки. Вы можете менять приоритеты на регулярной основе. Если у вас […]

Comments (2)

Как получить максимум всего от тренинга НЛП?

1. Максимум записывать. Получать ответы на вопросы. Писать даже то, что не идет под диктовку. Тут работают несколько факторов одновременно: — записывая, невольно запоминаешь; — записанное легче вспомнить; — конспект поможет после тренинга заниматься самому; 2. Выполнять то, что получается легко и быстро. Остальное просто фиксировать на бумаге и потом сделать самому. Есть вещи. которые […]

Leave a Comment

Ценности в НЛП

Ценности у людей индивидуальны, а, следовательно, строго индивидуальны и их смыслы. У одного человека высшая ценность – спасти жизнь, которой грозит опасность. У другого человека высшая ценность – спасти себя самого от всяких напастей. Логика их поступков будет противоположна, как небо и земля. Один в критических ситуациях плевать хотел на свою жизнь ради чужой, а […]

Leave a Comment

Цитата: зачем не вторгаться в личное пространство при нлп отработках

Умение общаться, не вторгаясь в интимную зону, является актуальной задачей педагога при осуществлении педагогического общения. Любое нарушение интимной зоны человека влечет за собой некоторые психофизиологические нарушения в его организме. У него начинается быстрее биться сердце, выделяется адреналин, кровь приливает к голове, напрягаются мускулы; человек физически готов к драке или к какой-либо агрессивной выходке (это отмечают […]

Leave a Comment

Страница 4 из 8« Первая...23456...Последняя »