Posts Tagged ‘территория’

НЛП подход в образовании. Уровни вмешательства в науку.

НЛП-подход к проблемам гуманизации образования. Мы видим нашу миссию в идеологическом, технологическом, терминологическом обеспечении этого процесса. -На макроуровне расширение карты той науки, которая называется педагогикой и введение понятий карта, территория, аксиоматики НЛП (карта не равна территории, карта не равна карте). -На микроуровне признание того, что карта является не только врожденным правом, но и свойством человека. […]

Leave a Comment

Ещё раз почему карта не территория

По данным психологических исследований каждый человек воспринимает в устной речи не больше 30% информации. Полученные данные он интерпретирует в зависимости от личных интересов. По белому свету путешествовали три мудреца. Однажды на своем пути они встретили слона. Один мудрец подошел спереди и схватил слона за хобот – «Это змея!»- сказал он. Другой потрогал ухо животного – […]

Leave a Comment